رضوان76
06-19-2005, 02:29 PM
[Only registered and activated users can see links]
أظهرت دراسة علمية نشرتها المجلة الأمريكية للطب النفسي, أن صعوبة فهم الأطفال والمراهقين لمواد الحساب والرياضيات قد يشير إلى إصابتهم بأمراض نفسية مزمنة.
وأوضح الأطباء أن أحد هذه الأمراض الذي يعرف بالاضطراب ثنائي القطبية, يؤثر على القدرات والمهارات العقلية للمريض, وهو مرض نفسي وعصبي مزمن يبدأ غالبا في سنوات المراهقة, وبالتالي فان الصعوبات الأكاديمية التي يعاني منها المراهقون المصابون بذلك الاضطراب, ترجع إلى ما يعرف بمشكلات الضبط والتوافق.
ووجد الباحثون بعد مقارنة القدرات الحسابية ومهارات التهجئة والقراءة عند 119مراهقا, منهم مصابين بالاضطراب ثنائي القطبية, وآخرين يعانون من الكآبة ومراهقين أصحاء, أن أداء المصابين بالاضطراب القطبي في مادة الحساب والرياضيات كان ضعيفا جدا, مقارنة بغيرهم من المشاركين, واحتاجوا إلى وقت أطول في الاختبارات الذهنية.
أظهرت دراسة علمية نشرتها المجلة الأمريكية للطب النفسي, أن صعوبة فهم الأطفال والمراهقين لمواد الحساب والرياضيات قد يشير إلى إصابتهم بأمراض نفسية مزمنة.
وأوضح الأطباء أن أحد هذه الأمراض الذي يعرف بالاضطراب ثنائي القطبية, يؤثر على القدرات والمهارات العقلية للمريض, وهو مرض نفسي وعصبي مزمن يبدأ غالبا في سنوات المراهقة, وبالتالي فان الصعوبات الأكاديمية التي يعاني منها المراهقون المصابون بذلك الاضطراب, ترجع إلى ما يعرف بمشكلات الضبط والتوافق.
ووجد الباحثون بعد مقارنة القدرات الحسابية ومهارات التهجئة والقراءة عند 119مراهقا, منهم مصابين بالاضطراب ثنائي القطبية, وآخرين يعانون من الكآبة ومراهقين أصحاء, أن أداء المصابين بالاضطراب القطبي في مادة الحساب والرياضيات كان ضعيفا جدا, مقارنة بغيرهم من المشاركين, واحتاجوا إلى وقت أطول في الاختبارات الذهنية.